Educación y biografías Perspectivas pedagógicas y sociológicas actuales

Las teorías constructivistas sobre la enseñanza y el aprendizaje, los estudios desde la perspectiva de género, las investigaciones sobre el aprendizaje narrativo, las teorías sobre la formación de personas adultas y sobre la formación continua, el entrecruzamiento de perspectivas didácticas a...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hernàndez i Dobon, Francesc Jesús (-)
Otros Autores: Villar Aguilés, Alícia
Formato: Otros
Publicado: Spain Editorial UOC, S.L 2016
Edición:1
Colección:Manuales 384
Materias:
Acceso en línea:Texto completo en Odilo
Ver en Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada:https://colectivo.uloyola.es/Record/Odilo00048127
Solicitar por préstamo interbibliotecario: Correo
Descripción
Sumario:Las teorías constructivistas sobre la enseñanza y el aprendizaje, los estudios desde la perspectiva de género, las investigaciones sobre el aprendizaje narrativo, las teorías sobre la formación de personas adultas y sobre la formación continua, el entrecruzamiento de perspectivas didácticas auspiciado por las aproximaciones sistémicas, las investigaciones sobre narrativas e historias de vida... Todos estos elementos convergen en la reelaboración del vínculo entre educación y biografías, una aportación que afecta al núcleo mismo de la práctica docente. En este libro se presentan algunas de las contribuciones más notables y recientes de Austria, Alemania y Gran Bretaña, que combinan elaboraciones teóricas e investigaciones cualitativas.
Descripción Física:1 piece
260 pages
ISBN:9788490649329