Dialogar y transformar Pedagogía crítica del siglo XXI
La pedagogía crítica está experimentando un auge que se asienta en nuevas energías utópicas (¿Otro mundo es posible+), en las actuales teorías sociales y educativas (Habermas, Chomsky, Freire) y en las prácticas educativas (comunidades de aprendizaje, escuelas democráticas).
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | , , |
| Format: | Other |
| Published: |
Spain
EDITORIAL GRAO
2004
|
| Edition: | 1 |
| Series: | CRITICA Y FUNDAMENTOS
002 |
| Subjects: | |
| Online Access: | Texto completo en Odilo |
| See on Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada: | https://colectivo.uloyola.es/Record/Odilo00047658 |
Request an interlibrarian loan:
Email
| Summary: | La pedagogía crítica está experimentando un auge que se asienta en nuevas energías utópicas (¿Otro mundo es posible+), en las actuales teorías sociales y educativas (Habermas, Chomsky, Freire) y en las prácticas educativas (comunidades de aprendizaje, escuelas democráticas). |
|---|---|
| Physical Description: | 142 pages |
| ISBN: | 9788499805634 |
