Narración infantil y discurso. Estudio lingüístico de cuentos en castellano e inglés
Es evidente que, en España, y a la luz de la bibliografía existente sobre el tema, los estudios exclusivamente lingüísticos del cuento infantil son muy recientes y todavía escasos. En este libro, que quiere ser una aportación a ese campo de estudio y análisis todavía poco cultivado, se deter...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Otros |
| Publicado: |
Spain
Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha
2001
|
| Edición: | 1 |
| Colección: | ARCADIA
004 |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Texto completo en Odilo |
| Ver en Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada: | https://colectivo.uloyola.es/Record/Odilo00046889 |
Solicitar por préstamo interbibliotecario:
Correo
| Sumario: | Es evidente que, en España, y a la luz de la bibliografía existente sobre el tema, los estudios exclusivamente lingüísticos del cuento infantil son muy recientes y todavía escasos. En este libro, que quiere ser una aportación a ese campo de estudio y análisis todavía poco cultivado, se determinan las características de género y registro de las narraciones infantiles y, tras adoptar una postura definida entre los controvertidos conceptos de tema y tópico, se realiza un estudio constrastivo de la progresión temática y de la jerarquización tópica de un total de ocho cuentos populares escritos en lengua inglesa y en lengua castellana. |
|---|---|
| Descripción Física: | 1 piece 190 pages |
| Público: | Professional and scholarly |
| ISBN: | 9788484279969 |
