Comprensión lectora y funcionamiento metacognitivo en estudiantes universitarios

Comprensión lectora y funcionamiento metacognitivo en estudiantes universitarios

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ochoa Angrino, Solanlly (-)
Autor Corporativo: e-libro, Corp (-)
Otros Autores: Aragón Espinosa, Lucero
Formato: Artículo digital
Idioma:Castellano
Publicado: Bogotá (Colombia) : Pontificia Universidad Javeriana 2005.
Materias:
Psychology. > Periodicals. > Colombia.
Psicología. > Publicaciones seriadas. > Colombia.
Psicologia.
Artículos electrónicos.
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Descripción
Publicado:Vol. 4, No. 2(2005)-
Descripción Física:179-196 p.
Frecuencia de Publicación:Cuatrimestral,
ISSN:16579267

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