Los itinerarios educativos binacionales en zonas de frontera un desafió. Aportes para la construcción del itinerario educativo binacional de alfabetización de adultos - trayecto Potosí-Jujuy

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Quintana, Maria Beatriz (-)
Autor Corporativo: e-libro, Corp (-)
Otros Autores: Di Lella, Patricia Eugenia
Formato: Artículo digital
Idioma:Castellano
Publicado: Jujuy, Argentina : Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, Universidad Nacional de Jujuy 2002.
Materias:
Acceso en línea:https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=93767
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Descripción
Publicado:Num. 15 (Diciembre 2002)-
Descripción Física:279-292 p.
Frecuencia de Publicación:Semestral
ISSN:03271471