Una metodología para propiciar el desarrollo de procedimientos lógicos asociados a conceptos en las clases de química de preuniversitario

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Oviedo de Armas, Olga Luisa (-)
Otros Autores:	Pérez Álvarez, Francisco Abel, tutor (tutor), Fernández Rivero, Ernesto, tutor
Formato:	Tesis
Idioma:	Castellano
Publicado:	La Habana : Editorial Universitaria 2015.
Materias:	Chemistry > Study and teaching. Thought and thinking. High school teaching. Qum︡ica. Enseñanza secundaria. Cuba. Libros electrónicos.
Acceso en línea:	https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=90791
Ver en Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada:	https://colectivo.uloyola.es/Record/ELB90791

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Descripción
Descripción Física:	1 recurso en línea (147 páginas) : gráficos, tablas
Bibliografía:	Contiene bibliografía.
ISBN:	9789591628626

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