Concepción didáctica del proceso de formación estadística en estudiantes de la carrera de medicina : estrategia para su implementación en la Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río

Concepción didáctica del proceso de formación estadística en estudiantes de la carrera de medicina estrategia para su implementación en la Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río

Detalles Bibliográficos
Autor principal: González Corrales, Santa Caridad (-)
Otros Autores: Díaz Domínguez, Teresa C, director (director)
Formato: Tesis
Idioma:Castellano
Publicado: La Habana : Editorial Universitaria 2015.
Materias:
Statistics > Study and teaching.
Medicine > Study and teaching.
Education, Higher > Cuba.
Estadística.
Enseñanza superior.
Cuba.
Libros electrónicos.
Acceso en línea:https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=90748
Ver en Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada:https://colectivo.uloyola.es/Record/ELB90748
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Descripción
Descripción Física:1 recurso en línea (261 páginas) : tablas
Bibliografía:Contiene referencias bibliográficas.
ISBN:9789591628152

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