Estrategia pedagógica para la formación interdisciplinaria del maestro primario

El objetivo es el modelo pedagógico de la formación interdisciplinaria del maestro primario; se explican las configuraciones y dimensiones de la misma, de cuyas relaciones emerge la cualidad de contextualización interdisciplinaria ...

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cabezas Salmon, Mayelín (-)
Autor Corporativo: e-libro, Corp (-)
Otros Autores: Venet Muñoz, Regina (Director), Martínez Isaac, Róger
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: La Habana : Editorial Universitaria 2012.
Materias:
Acceso en línea:https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=90528
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Descripción
Sumario:El objetivo es el modelo pedagógico de la formación interdisciplinaria del maestro primario; se explican las configuraciones y dimensiones de la misma, de cuyas relaciones emerge la cualidad de contextualización interdisciplinaria ...
Notas:Tesis (doctorado) - Universidad de Ciencias Pedagógicas ""Frank País García"".
Descripción Física:203 p.