Modelo de desempeño profesional pedagógico para los docentes del programa de formación de grado en estudios jurídicos

Modelo de desempeño profesional pedagógico para los docentes del programa de formación de grado en estudios jurídicos

Pretende contribuir a la formación pedagógica del docente jurista, de manera que esté vinculado al desarrollo integral del país, con una alta calificación científica y profesional.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rodríguez, Veruska Vanessa (-)
Autor Corporativo: e-libro, Corp (-)
Otros Autores: Castillo Estrella, Tomás (Director), González Ortega, Ana Margarita
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: La Habana : Editorial Universitaria 2012.
Materias:
Educación. > Educación superior.
Education. > Higher.
Artes y disciplinas del lenguaje. > Gramática.
Language Arts and Disciplines. > Grammar.
Libros electrónicos.
Acceso en línea:https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=90480
Ver en Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada:https://colectivo.uloyola.es/Record/ELB90480
Solicitar por préstamo interbibliotecario: Correo
Descripción
Sumario:Pretende contribuir a la formación pedagógica del docente jurista, de manera que esté vinculado al desarrollo integral del país, con una alta calificación científica y profesional.
Notas:Tesis (doctorado) - Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC).
Descripción Física:80 p.

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