Estrategia de superación para mejorar el desempeño profesional pedagógico del maestro en la atención educativa al niño con autismo

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Estrategia de superación para mejorar el desempeño profesional pedagógico del maestro en la atención educativa al niño con autismo

Propone la preparación del docente de primaria en literatura infantil.

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Valle Arrabal, Liudmila Caridad (-)
Autor Corporativo:	e-libro, Corp (-)
Otros Autores:	Sales Garrido, Ligia Magadalena (Director), Quintana Pérez, Mercedes Francisca
Formato:	Libro electrónico
Idioma:	Castellano
Publicado:	La Habana : Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC) 2012.
Materias:	Education. > Special education. > Learning disabled. Educación. > Educación especial. > Aprendizaje para discapacitados. Libros electrónicos.
Acceso en línea:	https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=86197
Ver en Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada:	https://colectivo.uloyola.es/Record/ELB86197

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Descripción
Sumario:	Propone la preparación del docente de primaria en literatura infantil.
Notas:	Tesis (doctorado)- Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC).
Descripción Física:	150 p.