Concepción teórico-metodológica para el trabajo pedagógico dirigido a la formación ciudadana en la educación de jóvenes y adultos

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Concepción teórico-metodológica para el trabajo pedagógico dirigido a la formación ciudadana en la educación de jóvenes y adultos

Presenta una concepción teórico-metodológica para el trabajo pedagógico dirigido a la formación ciudadana en la educación de jóvenes y adultos.

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Altavaz Ávila, Amanda Cristina (-)
Autor Corporativo:	e-libro, Corp (-)
Otros Autores:	Silva Hernández, Regla Delfina (Director)
Formato:	Libro electrónico
Idioma:	Castellano
Publicado:	La Habana : Universidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona" 2012.
Materias:	Education. > General. Educación. > General. Libros electrónicos.
Acceso en línea:	https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=86169
Ver en Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada:	https://colectivo.uloyola.es/Record/ELB86169

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Descripción
Sumario:	Presenta una concepción teórico-metodológica para el trabajo pedagógico dirigido a la formación ciudadana en la educación de jóvenes y adultos.
Notas:	Tesis (doctorado)- Universidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona".
Descripción Física:	182 p.