Estrategia didáctica para contribuir a un proceso de enseñanza aprendizaje desarrollador de la matemática en el programa nacional de formación de educadores en el municipio Miranda del estado Falcón

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Estrategia didáctica para contribuir a un proceso de enseñanza aprendizaje desarrollador de la matemática en el programa nacional de formación de educadores en el municipio Miranda del estado Falcón

Presenta los resultados del estudio del proceso de enseñanza-aprendizaje de la Matemática.

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Bustillos Peña, Mayra Alejandra (-)
Autor Corporativo:	e-libro, Corp (-)
Otros Autores:	Soto Ramírez, Enrique (Director), Betancourt Rodríguez, Mirta
Formato:	Libro electrónico
Idioma:	Castellano
Publicado:	La Habana : Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC) 2012.
Materias:	Education. > Teaching methods and materials. > Mathematics. Educación. > Métodos y materiales de enseñanza. > Matemáticas. Libros electrónicos.
Acceso en línea:	https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=86168
Ver en Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada:	https://colectivo.uloyola.es/Record/ELB86168

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Descripción
Sumario:	Presenta los resultados del estudio del proceso de enseñanza-aprendizaje de la Matemática.
Notas:	Tesis (doctorado)- Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC).
Descripción Física:	156 p.