Análisis crítico sobre las orientaciones educativas de La UNESCO, aplicado en Colombia

Análisis crítico sobre las orientaciones educativas de La UNESCO, aplicado en Colombia

Analiza el intervencionismo de la UNESCO en las determinaciones educativas de los países en desarrollo, a través del caso colombiano.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Olaya Rico, Luz Stella (Autor)
Autor Corporativo: e-libro, Corp (-)
Otros Autores: Chávez Rodríguez, Justo A. (Director)
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: La Habana : Editorial Universitaria 2011.
Materias:
Educación. > Política y reforma educativa. > General.
Education. > Educational Policy and Reform. > General.
Libros electrónicos.
Acceso en línea:https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=85609
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Descripción
Sumario:Analiza el intervencionismo de la UNESCO en las determinaciones educativas de los países en desarrollo, a través del caso colombiano.
Notas:Tesis (doctorado) - Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño.
Descripción Física:168 p.

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