Estrategia didáctica para la interpretación del comic en el programa de formación de grado comunicación social de la Universidad Bolivariana de Venezuela
Elabora una estrategia didáctica basada en un modelo didáctico de diseño que explicita métodos y procedimientos del proceso de autopreparación en Matemática.
Autor principal: | |
---|---|
Autor Corporativo: | |
Otros Autores: | , |
Formato: | Libro electrónico |
Idioma: | Castellano |
Publicado: |
La Habana :
Editorial Universitaria
2011.
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=85554 |
Ver en Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada: | https://colectivo.uloyola.es/Record/ELB85554 |
Solicitar por préstamo interbibliotecario:
Correo
Sumario: | Elabora una estrategia didáctica basada en un modelo didáctico de diseño que explicita métodos y procedimientos del proceso de autopreparación en Matemática. |
---|---|
Notas: | Tesis (doctorado) - Universidad de Ciencias Pedagógicas "José Martí"de Camagúey. |
Descripción Física: | 154 p. |