La enseñanza por proyectos y el aprendizaje basado en problemas (ABP) : dos enfoques para la formación universitaria desde una perspectiva innovadora : curso 1

La enseñanza por proyectos y el aprendizaje basado en problemas (ABP) dos enfoques para la formación universitaria desde una perspectiva innovadora : curso 1

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ortiz Cárdenas, Tania (-)
Otros Autores: Calderón Ariosa, Regla Margarita, autor (autor), Travieso Valdés, Dayana, autor
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: La Habana : Editorial Universitaria 2016.
Materias:
Problem-based learning.
Education, Higher > Cuba.
Enseñanza superior.
Aprendizaje.
Libros electrónicos.
Acceso en línea:https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=71628
Ver en Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada:https://colectivo.uloyola.es/Record/ELB71628
Solicitar por préstamo interbibliotecario: Correo
Descripción
Notas:Universidad 2015.
Descripción Física:1 recurso en línea (46 páginas) : ilustraciones, gráficos
Bibliografía:Contiene bibliografía.
ISBN:9789591629944

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