Hacia una fundamentación epistemológica de la pedagogía social

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Rodríguez Sedano, Alfredo (-)
Autor Corporativo:	e-libro, Corp (-)
Formato:	Artículo digital
Idioma:	Castellano
Publicado:	Bogotá (Colombia) : Universidad de la Sabana Facultad de Educación 2009.
Materias:	Education. > General. Educación. > General. Education. > Educational Policy and Reform. > General. Educación. > Política y Reforma Educativa. > General. Artículos electrónicos.
Acceso en línea:	https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=5878
Ver en Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada:	https://colectivo.uloyola.es/Record/ELB5878

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Descripción
Descripción Física:	18 p.

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