La Investigación-Acción-Participante como Estrategia para la Capacitación y Evaluación en Educación Sanitaria
| Autor principal: | |
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| Autor Corporativo: | |
| Formato: | Artículo digital |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Río de Janeiro (Brasil) :
Fundação Oswaldo Cruz, Escola Nacional de Saúde Pública
1994.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=32011 |
| Ver en Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada: | https://colectivo.uloyola.es/Record/ELB32011 |
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Correo
| Publicado: | Vol. 10, No. 3(1994)- |
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| Descripción Física: | 9 p. |
| Frecuencia de Publicación: | Bimestral |
| ISSN: | 0102311X |
