La reforma universitaria en Alemania : la nueva carrera docente y la supresión de la habilitación como requisito de acceso a las cátedras

La reforma universitaria en Alemania la nueva carrera docente y la supresión de la habilitación como requisito de acceso a las cátedras

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Moreu Carbonell, Elisa (-)
Formato: Artículo digital
Idioma:Castellano
Publicado: Madrid : CEPC - Centro de Estudios Políticos y Constitucionales 2001.
Materias:
Education, Higher > Germany.
School management and organization.
Enseñanza superior.
Administración de la educación.
Alemania.
Artículos electrónicos.
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Descripción
Publicado:número 156 (2001) -
Descripción Física:1 recurso en línea (páginas 503-540)
Frecuencia de Publicación:Cuatrimestral
ISSN:00347639

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