Estudio contrastivo de los estilos de aprendizaje en los estudiantes de Arquitectura

Estudio contrastivo de los estilos de aprendizaje en los estudiantes de Arquitectura

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Úbeda Mansilla, Paloma (-)
Autor Corporativo: e-libro, Corp (-)
Otros Autores: Escribano, María Luisa
Formato: Artículo digital
Idioma:Castellano
Publicado: Madrid : Servicio de Publicaciones, Universidad Complutense 2002.
Materias:
Filología > Publicaciones periódicas.
Lenguaje > Lenguas > Didáctica > Publicaciones periódicas.
Philology, Modern > Study and teaching > Periodicals.
Language and languages > Periodicals.
Filologia > Publicaciones periodicas
Artículos electrónicos.
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Descripción
Publicado:vol. 14 (2002)-
Descripción Física:251-272 p.
Frecuencia de Publicación:Anual
ISSN:11300531
19882548 (ed. electrónica)

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