Salazar Vargas, D., & Peláez Cárdenas, A. (2005). Comprensión: eslabón fundamental para acercar las prácticas de estudio y las evaluativas en la educación superior: La aplicación como elemento fundante de la comprensión. Red Revista Lasallista de Investigación.
Cita Chicago Style (17a ed.)Salazar Vargas, Diego, y Andrés Peláez Cárdenas. Comprensión: Eslabón Fundamental Para Acercar Las Prácticas De Estudio Y Las Evaluativas En La Educación Superior: La Aplicación Como Elemento Fundante De La Comprensión. Colombia: Red Revista Lasallista de Investigación, 2005.
Cita MLA (9a ed.)Salazar Vargas, Diego, y Andrés Peláez Cárdenas. Comprensión: Eslabón Fundamental Para Acercar Las Prácticas De Estudio Y Las Evaluativas En La Educación Superior: La Aplicación Como Elemento Fundante De La Comprensión. Red Revista Lasallista de Investigación, 2005.