La autonomía forzada : paradojas en la implementación del Tercer Ciclo de la Educación General Básica en el Conurbano bonaerense y Gran La Plata

La autonomía forzada paradojas en la implementación del Tercer Ciclo de la Educación General Básica en el Conurbano bonaerense y Gran La Plata

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Freytes Frey, Ada Cora (-)
Formato: Artículo digital
Idioma:Castellano
Publicado: [La Pampa, Argentina] : [Universidad Nacional de La Pampa] [2005]
Materias:
Education > Social aspects > Argentina > Periodicals.
Language and languages > Study and teaching > Argentina > Periodicals.
Language arts > Argentina > Periodicals.
Teaching > Argentina > Periodicals.
Educación > Aspectos sociales > Argentina > Publicaciones periódicas.
Lenguaje > Estudio y ensenañza > Argentina > Publicaciones periódicas.
Ensenañza > Argentina > Publicaciones periódicas.
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Descripción
Publicado:Volumen 3, número 3, (Diciembre 2005)-
Descripción Física:1 recurso en línea (páginas 173-194)
Frecuencia de Publicación:[Anual]
ISSN:16684753

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