Organización y secuenciación didáctica de aprendizajes integrados mejora el proceso de aprendizaje

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Rodríguez García, Pedro Luis, autor (autor)
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: Barcelona, España : Editorial INDE 2022.
Materias:
Acceso en línea:https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=225309
Ver en Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada:https://colectivo.uloyola.es/Record/ELB225309
Solicitar por préstamo interbibliotecario: Correo
Descripción
Notas:Incluye índice.
Descripción Física:1 recurso en línea (113 páginas) : ilustraciones
Bibliografía:Incluye referencias bibliográficas.
ISBN:9788497296663