Rosales López, A., & Campos Movilla, S. (2001). Modelo pedagógico basado en la precisión de los modos de actuación de la asignatura principal integradora "Estructuras de hormigón armado y sistemas constructivos" para la carrera Ingeniería Civil. Ministerio de Educación Superior (Cuba).
Cita Chicago Style (17a ed.)Rosales López, Ania, y Silvia Campos Movilla. Modelo Pedagógico Basado En La Precisión De Los Modos De Actuación De La Asignatura Principal Integradora "Estructuras De Hormigón Armado Y Sistemas Constructivos" Para La Carrera Ingeniería Civil. Ciudad de La Habana: Ministerio de Educación Superior (Cuba), 2001.
Cita MLA (9a ed.)Rosales López, Ania, y Silvia Campos Movilla. Modelo Pedagógico Basado En La Precisión De Los Modos De Actuación De La Asignatura Principal Integradora "Estructuras De Hormigón Armado Y Sistemas Constructivos" Para La Carrera Ingeniería Civil. Ministerio de Educación Superior (Cuba), 2001.