Modelo pedagógico basado en la precisión de los modos de actuación de la asignatura principal integradora "Estructuras de hormigón armado y sistemas constructivos" para la carrera Ingeniería Civil

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Rosales López, Ania (-)
Autor Corporativo:	e-libro, Corp (-)
Otros Autores:	Campos Movilla, Silvia
Formato:	Artículo digital
Idioma:	Castellano
Publicado:	Ciudad de La Habana : Ministerio de Educación Superior (Cuba) 2001.
Materias:	Higher education. > Periodicals. > Cuba. Educación Superior. > Publicaciones seriadas. > Cuba. Educacion Superior. > Publicaciones seriadas. > Cuba. Artículos electrónicos.
Acceso en línea:	https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=22298
Ver en Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada:	https://colectivo.uloyola.es/Record/ELB22298

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