Bentolila, S., & Clavijo, P. M. (2001). La computadora como mediador simbólico de aprendizajes escolares: Análisis y reflexiones desde una lectura vigotskiana del problema. Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional de San Luis.
Cita Chicago Style (17a ed.)Bentolila, Saada, y Patricia M. Clavijo. La Computadora Como Mediador Simbólico De Aprendizajes Escolares: Análisis Y Reflexiones Desde Una Lectura Vigotskiana Del Problema. San Luis (Argentina): Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional de San Luis, 2001.
Cita MLA (9a ed.)Bentolila, Saada, y Patricia M. Clavijo. La Computadora Como Mediador Simbólico De Aprendizajes Escolares: Análisis Y Reflexiones Desde Una Lectura Vigotskiana Del Problema. Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional de San Luis, 2001.
