Writing from the margins power and pedagogy for teachers of composition

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Hill, Carolyn Ericksen (-)
Formato:	Libro electrónico
Idioma:	Inglés
Publicado:	New York : Oxford University Press 1990.
Materias:	English language > Rhetoric > Study and teaching. English language > Grammar. Electronic books.
Acceso en línea:	https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=170836
Ver en Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada:	https://colectivo.uloyola.es/Record/ELB170836

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Descripción
Descripción Física:	ix, 284 p.
Bibliografía:	Includes bibliographical references (p. 261-275) and index.
ISBN:	9780198022749

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