Interacción social y contextos educativos

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Arrieta Illarramendi, Elisa (-), Maiz Olazabalaga, Inmaculada, aut (Autor)
Autor Corporativo:	e-libro, Corp (-)
Formato:	Artículo digital
Idioma:	Castellano
Publicado:	Vitoria-Gazteis : Red Revista de Psicodidáctica 1999.
Materias:	Psicología educacional. Psicología del desarrollo. Interacción social. Social interaction. Social psychology. Educational psychology. Psicodidáctica Artículos electrónicos.
Acceso en línea:	https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=15615
Ver en Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada:	https://colectivo.uloyola.es/Record/ELB15615

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