Understanding and promoting access for people with learning difficulties seeing the opportunities and challenges of risk

Detalles Bibliográficos
Otros Autores:	Seale, Jane (-), Nind, Melanie
Formato:	Libro electrónico
Idioma:	Inglés
Publicado:	Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge 2009.
Materias:	Learning disabled > Education. Inclusive education. Learning disabled > Services for. Social integration. Electronic books.
Acceso en línea:	https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=149054
Ver en Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada:	https://colectivo.uloyola.es/Record/ELB149054

Solicitar por préstamo interbibliotecario: Correo

Descripción
Descripción Física:	xvii, 190 p. : ill

Ejemplares similares