Cita APA (7a ed.)

Díaz Obando, E., Arguedas B., A., & Porras A., . J. (2012). Contexto sociocultural del estudiante como facilitador de su aprendizaje sobre conceptos de funciones en matemática. Universidad Nacional.

Cita Chicago Style (17a ed.)

Díaz Obando, Evangelina, Alonso Arguedas B., y Jorge Porras A. Contexto Sociocultural Del Estudiante Como Facilitador De Su Aprendizaje Sobre Conceptos De Funciones En Matemática. Heredia, Costa Rica: Universidad Nacional, 2012.

Cita MLA (9a ed.)

Díaz Obando, Evangelina, et al. Contexto Sociocultural Del Estudiante Como Facilitador De Su Aprendizaje Sobre Conceptos De Funciones En Matemática. Universidad Nacional, 2012.