Contexto sociocultural del estudiante como facilitador de su aprendizaje sobre conceptos de funciones en matemática

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Díaz Obando, Evangelina (-)
Otros Autores: Arguedas B., Alonso, Porras A., Jorge
Formato: Artículo digital
Idioma:Castellano
Publicado: Heredia, Costa Rica : Universidad Nacional 2012.
Materias:
Acceso en línea:https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=13591
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Descripción
Publicado:Número 26 (2012)-
Descripción Física:1 recurso en línea (páginas 113-124)
Frecuencia de Publicación:Semestral