English-language pedagogies for a Northeast Asian context developing and contextually framing the transition theory
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Inglés |
| Publicado: |
New York :
Routledge
2013.
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| Colección: | Routledge studies in sociolinguistics ;
7. |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=134887 |
| Ver en Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada: | https://colectivo.uloyola.es/Record/ELB134887 |
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| Descripción Física: | 1 online resource (xiv, 391 pages) : illustration |
|---|---|
| Bibliografía: | Includes bibliographical references and indexes. |
| ISBN: | 9780203098455 |
