Reframing educational research resisting the 'what works' agenda

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Farnsworth, Valerie (-), Solomon, Yvette
Formato: Libro electrónico
Idioma:Inglés
Publicado: Oxfordshire, England ; New York : Routledge 2013.
Materias:
Acceso en línea:https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=132860
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Descripción
Descripción Física:1 online resource (xvi, 243 pages) : illustration
Bibliografía:Includes bibliographical references and index.
ISBN:9780203590737