Student-teachers identity construction and its connection with student-centered approaches a narrative study
| Otros Autores: | , , |
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| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Inglés |
| Publicado: |
Tunja, Colombia :
Editorial UPTC
2018.
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| Colección: | Colección de Investigación UPTC; v116.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=131525 |
| Ver en Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada: | https://colectivo.uloyola.es/Record/ELB131525 |
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| Notas: | Índice. |
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| Descripción Física: | 1 recurso en línea (89 páginas) |
| ISBN: | 9789586603164 |
