A review of estimates of the schooling-earnings relationship, with tests for publication bias

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ashenfelter, Orley, 1942- (-)
Otros Autores: Harmon, Colm, Oosterbeek, Hessel
Formato: Libro
Idioma:Inglés
Publicado: Cambridge, MA : National Bureau of Economic Research 2000.
Colección:NBER Working Paper Series ; 7457
Materias:
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Descripción
Descripción Física:24 p. ; 22 cm
Bibliografía:Bibliogr.: p. 18-20