Classroom collaboration to diagnose and improve the quality of teaching and learning

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Baird, John R. (-)
Autor Corporativo: Australian Teacher Education Association. Annual Conference (-)
Formato: Libro
Idioma:Inglés
Publicado: Springfield, Virginia : ERIC [1997?]
Colección:ERIC Reports
Materias:
Ver en Universidad de Deusto:https://oceano.biblioteca.deusto.es/primo-explore/search?query=any,contains,991005614639703351&tab=default_tab&search_scope=deusto_alma&vid=deusto
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Descripción
Notas:paper presented at the Annual Conference of the Australian Teacher Education Association (24th, Brisbane, Queenskand, Australia, July 3-6, 1994)
Hojas impresas por una cara.
Ejemplar impreso a ciclostil.
Descripción Física:18 h. ; 28 cm
Bibliografía:h. 10