The effect of journal writing on the reading comprehension study habits and attitude of underprepared college students

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Goodman, Melanie Cohen (-)
Formato: Tesis
Idioma:Inglés
Publicado: Ann Arbor : University Microfilms International 2002.
Materias:
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Descripción
Descripción Física:XII, 108 p. ; 24 cm
Bibliografía:Bibliogr.: p. 85-97