A proposed intervention model for serving at-risk limited-english-proficient youth with disabilities

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Friedenberg, Joan E. (-)
Otros Autores: Vreeburg Izzo, Margo
Formato: Libro
Idioma:Indeterminado
Publicado: [S.l.] : [s.n.] 1993.
Materias:
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Descripción
Notas:Fotocopia de: Journal of Industrial Teacher Education. Vol. 30, N° 2 (1993)
Descripción Física:p. 81-97 ; 25 cm
Bibliografía:Bibliogr.: p. 95-99