Teaching pre adolescents alternatives to aggression using structured learning training under different stimulus conditions

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hummel, Jeffrey William (-)
Formato: Tesis
Idioma:Inglés
Publicado: Ann Arbor : University Microfilms International 1989.
Materias:
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Descripción
Notas:Ejemplar impreso a ciclostil
Descripción Física:VII, 148 p. ; 21 cm