College instruction and concomitant changes in students' knowledge, interest, and strategy use : a study of domain learning

College instruction and concomitant changes in students' knowledge, interest, and strategy use a study of domain learning

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Alexander, Patricia A. (-)
Formato: Libro
Idioma:Inglés
Publicado: [S.l.] : [s.n.] 1997.
Materias:
Aprendizaje (Psicología pedagógica) > estudios y conferencias.
Métodos de estudio > estudios y conferencias.
Ver en Universidad de Deusto:https://oceano.biblioteca.deusto.es/primo-explore/search?query=any,contains,991001411429703351&tab=default_tab&search_scope=deusto_alma&vid=deusto
Solicitar por préstamo interbibliotecario: Correo

Ejemplares similares

Ejemplares similares