Concepciones teóricas emergentes que sustentan la forma de implementación asumida por los docentes de la Universidad de Pamplona sobre las políticas educativas en TIC de Colombia

Detalles Bibliográficos
Formato: Libro electrónico
Idioma:Inglés
Publicado: Centro Internacional de Educación Continua
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009858507206719
Descripción
Descripción no disponible.