La percepción fonemática en la preparación para la lectura de los escolares con retraso mental que cursan el primer grado

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Rodríguez López, María Francisca (-)
Otros Autores:	Cobas Ochoa, Carmen Lidia, tutor (tutor), Pérez Lemus, Leonardo, tutor
Formato:	Libro electrónico
Idioma:	Castellano
Publicado:	La Habana : Editorial Universitaria 2018.
Materias:	Children with mental disabilities > Education. Reading comprehension > Study and teaching. Education, Primary. Deficiencia mental. Niño impedido. Enseñanza primaria. Lectura. Libros electronicos.
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:	https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009858363106719

Descripción
Notas:	Tesis (Doctor en Ciencias Pedagógicas)--Universidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona", 2017.
Descripción Física:	1 online resource (viii, 163 páginas)
Bibliografía:	Contiene bibliografía.
ISBN:	9789591637369

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