Propuesta de una concepción didáctica para la adecuación del plan de estudio y la formación de competencias profesionales generales en las carreras socio – humanistas de la modalidad semipresencial. Pedagogía Universitaria. Vol. 14, No. 2, 2009

Detalles Bibliográficos
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: Editorial Universitaria
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