Indicadores para la valoración del impacto del taller de formacion de estrategias de aprendizaje en el desempeño docente de los profesores y estudiantes de las sedes universitarias municipales. Pedagogía Universitaria, Vol. 16, No. 1, 2011

Detalles Bibliográficos
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: Red Ministerio de Educación Superior
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009855441506719
Descripción
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