Educación Lectora en el Siglo XXI
This book, edited by José Soto Vázquez and Ramón Tena Fernández, explores various aspects of reading habits in the 21st century. It is a scholarly work involving multiple contributors from universities in Spain, Portugal, and other countries. The book examines statistical methodologies for studying...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | eBook |
| Language: | Castellano |
| Published: |
Madrid :
Dykinson, S.L
2024.
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| Edition: | 1st ed |
| Subjects: | |
| See on Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009855388006719 |
Table of Contents:
- COMITÉ CIENTÍFICO
- Pautas metodológicas para el estudio estadístico de los hábitos lectores
- en Educación Primaria, Secundaria y Bachillerato en La Rioja (España)*
- Prólogo
- Alberto Escalante Varona
- La invisibilidad del conflicto armado colombiano: memoria colectiva y álbum ilustrado*
- Rocío Domene Benito
- Análisis estadístico descriptivo de “Revista de Educación” (2010-2022)*
- Marta Gómez Caballero
- José Antonio Sayavera Cidoncha
- José Soto Vázquez
- El fenómeno del libro ilustrado en España desde finales del siglo XIX hasta el inicio de la Guerra Civil.
- El caso de la novela realista española
- María Luz Gracia Gaspar
- O cânone literário do 3.º Ciclo do Ensino Básico no século XXI
- Ana Maria Machado
- Ana Cláudia Pires
- La lectura literaria de “El príncipe rana” hoy frente a los estereotipos del imaginario colectivo.
- Una experiencia didáctica en educación primaria
- Isabel Aparicio García
- Elvira Luengo Gascón
- Pilar Cantillo Cordero
- Ramón Tena Fernández
