Pedagogía para la comprensión. un modelo didáctico para propiciar la inclusión social. Revista de Pedagogía, 27(79): 307-350, 2006
| Formato: | Libro electrónico |
|---|---|
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Universidad Central de Venezuela
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| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009854759306719 |
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