El modo de actuación del profesor de secundaria básica para la sistematización de los contenidos en el proceso de enseñanza-aprendizaje

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Palau Rodríguez, Carlos Manuel (-)
Otros Autores:	Remedios González, Juana María, tutor (tutor), Vidal Rojo, Carmen, tutor
Formato:	Tesis
Idioma:	Castellano
Publicado:	La Habana : Editorial Universitaria 2013.
Materias:	Teaching > Practice. High school teachers. Docente. Enseñanza secundaria. Cuba. Libros electronicos.
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:	https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009854434406719

Descripción
Descripción Física:	1 online resource (vii, 182 páginas) : gráficos, tablas
Bibliografía:	Contiene referencias bibliográficas.
ISBN:	9789591629715

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