| Sumario: | El roadmapping tecnològic (TRM) o roadmapping és avui una de les tècniques més utilitzades per donar suport a les organitzacions en les seves activitats de planificació estratègica, innovació i prospectiva. La literatura actual sobre TRM ha identificat la importància de sostenir i mantenir-ne l'ús en una organització per millorar la seva capacitat de resposta estratègica i capacitat d'innovació. No obstant això, s’han trobat poques evidències en la literatura actual per investigar com el full de ruta es pot implementar i integrar de manera efectiva a la rutina organitzacional per recolzar la presa de decisions en curs. La manca de documentació adequada de l’esforç de seguiment ha portat a una escassetat d’evidència longitudinal que indiqui el nivell potencial d’acompliment que es pot aconseguir, reduint així la confiança de l’organització en l’ocupació d’aquesta tècnica. A la recerca de la resposta, vaig realitzar un estudi de recerca en acció al Repsol Technology Lab. En el transcurs de 30 mesos, des de juliol de 2021 fins a desembre de 2023, es va desenvolupar i executar un procés de prospectiva basat en fulls de ruta, conegut com procés de Roadmapping Tecnològic Estratègic (STRM), durant dos cicles complets de recerca, el qual va aconseguir resultats positius en termes d'exercici en estratègia, organització, i innovació. Actualment, el procés STRM s'ha mantingut efectivament i s'ha incorporat al seu procés organitzacional per ser executat periòdicament. Aquesta investigació en acció contribueix a la literatura sobre roadmapping en: 1) oferir orientació pràctica sobre com personalitzar, desenvolupar i sostenir de manera efectiva la utilització del procés de roadmapping en una organització; 2) proporcionar evidència empírica sobre les diverses contribucions de valor de l'ús d'eines de previsió basades en roadmapping a una organització; i 3) compartir lliçons apreses valuoses i factors clau d'èxit indicats al llarg del procés, des de l'inici fins a la integració del roadmapping en els processos organitzacionals.
|
|---|
