Handbuch Musikvermittlung - Studium, Lehre, Berufspraxis
Das breit gefächerte und dynamische Praxisfeld der Musikvermittlung ist in ständiger Bewegung. Die Beiträger*innen stellen in diesem Handbuch die grundlegenden Diskurse dar und geben einen prägnanten und fundierten Einblick in historische und aktuelle Entwicklungen, terminologische Fragestellungen s...
| Autor Corporativo: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , |
| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Alemán |
| Publicado: |
Bielefeld :
transcript Verlag
[2023]
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| Edición: | 1st ed |
| Colección: | Forum Musikvermittlung - Perspektiven Aus Forschung und Praxis Series
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| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009799012206719 |
Tabla de Contenidos:
- Frontmatter
- Inhalt
- Vorwort
- Einleitung
- I. Grundlagen
- Definition und Begriffe
- Was ist Musikvermittlung?
- Musikvermittlung - eine terminologische Spurensuche
- Begründungsfiguren und -diskurse der Musikvermittlung
- Musikvermittlung als Reflexions- und Forschungsgegenstand
- Wie Musikvermittlung spielend das Konzertwesen transformiert - eine praxistheoretisch informierte Bestandsaufnahme
- Musikvermittelndes Denken und Handeln
- Forschung in der Musikvermittlung
- Historische Perspektiven
- Geschichte der Musikvermittlung
- Die Situation in Österreich
- Die Situation in der Schweiz
- Die Situation in Südtirol
- Die Situation in Luxemburg
- II. Akteur_innen
- Musikvermittler_innen
- Wer arbeitet musikvermittelnd?
- Ausbildungsmöglichkeiten
- Machtkritische Perspektiven auf Musikvermittlung
- Institutionen
- Musikvermittlung als Handlungsfeld an Schnittstellen
- Konzerthäuser
- Orchester
- Opernhäuser
- Festivals
- Vereine
- Musikschulen
- Freie Szene
- Rundfunkanstalten
- Museen und Ausstellungshäuser
- Musikwissenschaftliche Institute und Archive
- Stiftungen
- Kommunale Bildungslandschaften
- Überregionale und internationale Netzwerke
- Dialoggruppen
- Dialoggruppen der Musikvermittlung
- Othering versus Handlungsmacht?
- Audience Engagement
- Community Outreach
- Migrationspädagogische Perspektive auf Musikvermittlung
- III. Spannungsfelder und Diskurse
- Image
- Musikvermittlung zwischen künstlerischer und pädagogischer Orientierung
- Musikvermittlung zwischen Kunstwerk-, Dialoggruppenund Lebensweltorientierung
- Musikvermittlung zwischen Verstehen und Erleben
- Musikvermittlung zwischen strukturiertem und wildem Lernen
- Musikvermittlung zwischen Rezeption und Partizipation
- Musikvermittlung zwischen Publikumsentwicklung und sozialer Verantwortung
- Musikvermittlung zwischen Affirmation und Transformation
- Musikvermittlung zwischen Einmaligkeit und Nachhaltigkeit
- Musikvermittlung zwischen Tradition und Innovation
- Musikvermittlung zwischen urbanen und ländlichen Räumen
- Musikvermittlung zwischen analog und digital
- Musikvermittlung im Dazwischen
- IV. Praxen der Musikvermittlung
- Überschneidungen mit verwandten Praxisfeldern
- Musikvermittlung und ihre Überschneidungen mit verwandten Praxisfeldern
- Community Music
- Elementare Musikpädagogik
- Musikgeragogik
- Musiktherapie
- Instrumentalpädagogik
- Musikpädagogik
- Soziokultur
- Kulturelle Bildung
- Musiktheaterpädagogik und Musiktheatervermittlung
- Audience Development
- Ausgewählte Praxen
- Konzerte für bestimmte Dialoggruppen
- Inszenierte Konzerte
- Musik kuratieren
- Konzertbegleitende Formate
- Kompositionsprojekte
- Deconstructing Community & Vermittlung
- Musikvermittlung in freiheitsentziehenden Kontexten
- Interreligiöse Musikprojekte
- Musikvermittlung in Radiosendungen und audiovisuellen Medien
- Partizipative Musiktheaterprojekte
- Betwixt and Between - Musikvermittlung und Digitalität
- Schreiben über Musik
- Musikvermittlungsangebote für Menschen mit Demenz
- Anhang
- Literaturverzeichnis
- Autor_innen
