Wissenschaftsdidaktik III : Perspektiven

Wissenschaftsdidaktik III Perspektiven

In der Wissenschaft sind Erkenntnisziele, aber auch ein spezieller Weltaufschluss angelegt. Diesen zu vermitteln, ist Aufgabe der Wissenschaftsdidaktik. Was aber bedeutet es, Wissenschaft institutionell zu einem Gegenstand des Lehrens und Lernens zu machen? Die Beiträger*innen liefern disziplinenübe...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Open-Access-Fonds der Universität Hamburg funder (funder)
Otros Autores: Reinmann, Gabi, editor (editor), Rhein, Rüdiger, editor
Formato: Libro electrónico
Idioma:Alemán
Publicado: Bielefeld : transcript Verlag [2023]
Edición:1st ed
Colección:Wissenschaftsdidaktik Series
Materias:
EDUCATION / Organizations & Institutions.
Education.
Educational Research.
Empirical Research.
Experiment.
Hermeneutics.
Methodology.
Pedagogy.
Practice.
Research.
Science Didactics.
Science.
Sociology of Education.
Sociology of Science.
Subject Didactics.
Theory.
University.
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009770716606719
Descripción
Sumario:In der Wissenschaft sind Erkenntnisziele, aber auch ein spezieller Weltaufschluss angelegt. Diesen zu vermitteln, ist Aufgabe der Wissenschaftsdidaktik. Was aber bedeutet es, Wissenschaft institutionell zu einem Gegenstand des Lehrens und Lernens zu machen? Die Beiträger*innen liefern disziplinenübergreifende Antworten auf diese Frage und beleuchten Wissenschaftsdidaktik aus empirischer, theoretischer, konzeptioneller sowie praktisch-reflexiver Perspektive. Hochschullehrende sowie praktisch und forschend tätige Personen finden hier leichten Zugang zur Wissenschaftsdidaktik und ihren innovativen Erkenntnispotentialen.
Descripción Física:1 online resource (282 p.)
ISBN:9783839462966

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