El Sistema Educativo Español Desde una Perspectiva para Todos
El objetivo que presenta esta investigación es analizar las claves que configuras la innovación educativa de España, atendiendo al análisis de diecisiete centros educativos y siguiendo en su procedimiento los principios de la Teoría Fundamentada (TF). Para ello se han basado en el desarrollo de...
| Otros Autores: | , , , |
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| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Madrid :
Dykinson, S.L
2023.
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| Edición: | 1st ed |
| Colección: | Colección en Innovación en Ciencias Sociales.
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| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009749635306719 |
| Sumario: | El objetivo que presenta esta investigación es analizar las claves que configuras la innovación educativa de España, atendiendo al análisis de diecisiete centros educativos y siguiendo en su procedimiento los principios de la Teoría Fundamentada (TF). Para ello se han basado en el desarrollo de una metodología cualitativa, utilizando como recursos la entrevista semiestructurada y el grupo de debate en la mayoría de los casos de la comunidad educativa. |
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| Notas: | Esta publicación es parte del proyecto I+D+i, PID2019-108230RB-I00, financiado por MCIN/ AEI/10.13039/501100011033. Incluye índice de tablas y figuras. Incluye índice. |
| Descripción Física: | 1 online resource (115 pages) |
| Bibliografía: | Incluye bibliografía. |
| ISBN: | 9788411700627 |
